TRABAJO FINAL:

BIBLIOGRAFÍA  2015

GRUPO 1:

• LOS RIESGOS DE INTERNET. CONSEJOS PARA SU USO SEGURO. HABILIDADES NECESARIAS PARA UTILIZAR INTERNET.

• Ciudadanía Digital            /     Ciudadanía Digital (concepto)
• Para una ciudadanía digital responsable.

GRUPO 2

• Brecha de sentidos
• Brecha Digital- social – económica, etc.
• Brecha digital multiforme. Página 32
• La Brecha Digital: Mitos y Realidades.   Argentina frente a la brecha digital.
• El modelo 1 a 1. 

GRUPO 3

• Educación: Escenarios de Futuro
• COMPETENCIAS BÁSICAS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL. ROLES DE LOS ESTUDIANTES HOY.
• LOS DOCENTES: FUNCIONES, ROLES, COMPETENCIAS NECESARIAS, FORMACIÓN

GRUPO 4

• Nativos e inmigrantes digitales.
• IMPACTO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN: FUNCIONES Y LIMITACIONES¿Por qué las TIC en la educación?
• ¿Por qué las TIC en la educación?       

• Teorías que respaldan la nueva concepción   acerca del proceso de aprendizaje ( pág 28 a 35)

GRUPO 5:

• Nuevas alfabetizaciones
• Alfabetización digital 
• Acceso universal a la alfabetización digital.

• Residuo cognitivo
• Residuo Cognitivo II
• Una mirada alternativa de acerca del residuo cognitivo

GRUPO 6:

• Aprendizaje cooperativo
• Aprendizaje colaborativo y redes de conocimientos.
• APRENDIZAJE COOPERATIVO: ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES Y DINÁMICAS DE GRUPO. 
• Aprendizaje colaborativo / aprendizaje colaborativo y cooperativo

• Uso pedagógico de materiales y recursos educativos.

GRUPO 7:

• Educación y TIC

• Diseñar recursos didácticos pensando TIC
• Las TIC un nuevo recurso para el aula
• Uso didáctico de los medios icónicos
• Redes colaboración y TIC en la educación inicial